檢索結果：共4筆資料 檢索策略： "Hsiu-Ling Chen".eadvisor (精準) and year="107"
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隨著數位科技與網路的發展，數位學習是必然的趨勢，且許多研究指出數位學習可增加學習效率與動機。數位學習中的虛擬實境(Virtual Reality)應用的範圍廣泛，但由於成本過高、製作上較不易，因此本…
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學習障礙學生因受限於本身障礙，造成能力與表現之間有顯著的落差，使用母語進行學習已是不易之事，因此可預期學習障礙學生在英語的學習上，有極大可能遭遇困難以致易有挫敗感。而欲達成有效的學習，除了使…
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本研究旨在探討數位敘事遊戲學習的情境下，透過 Ren’Py 實施數位遊戲 製作融入批判思考教學，對高中生的批判思考技巧、批判思考自我效能、認知 負荷之影響。本研究採用「單組前後測設計」與「混…
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本研究探討在團隊合作之下，透過創造性問題解決(CPS)的方法，對於工程學院學生的創造力、創意思考傾向以及創意產品的影響。研究情境實施在台灣北部某所公立大學機械工程系課程，研究編製創造性問題解決歷…